Решение задачи
Построить векторную диаграмму № уч-ся Уровень/Конст. Уровень/Контр. 1 1 3 2 2 2 3 1 2 4 2 2 5 1 1 6 3 2 7 4 2 8 1 3 9 3 4 10 3 2 11 3 4 12 2 4 13 3 2 14 4 2
- Статистика
Условие:
Построить векторную диаграмму
№ уч-ся Уровень/Конст. Уровень/Контр.
1 1 3
2 2 2
3 1 2
4 2 2
5 1 1
6 3 2
7 4 2
8 1 3
9 3 4
10 3 2
11 3 4
12 2 4
13 3 2
14 4 2
Решение:
На векторной диаграмме, основанной на предоставленных данных, мож...
- Всего 14 учеников, каждый из которых имеет два значения: одно для Уровень/Конст. и другое для Уровень/Контр. - Значения варьируются от 1 до 4. 1. : - Минимальное значение: 1 (ученики 5, 3, 1, 8) - Максимальное значение: 4 (ученики 7, 9, 11, 14) - Распределение: - 1: 4 ученика - 2: 4 ученика - 3: 4 ученика - 4: 2 ученика 2. : - Минимальное значение: 1 (ученик 5) - Максимальное значение: 4 (ученики 9, 12) - Распределение: - 1: 1 ученик - 2: 6 учеников - 3: 3 ученика - 4: 4 ученика На векторной диаграмме можно представить каждый уровень как вектор, где ось X будет представлять Уровень/Конст., а ось Y - Уровень/Контр.. Каждый ученик будет представлен точкой на этой диаграмме, где координаты точки соответствуют его значениям по обоим уровням. Таким образом, можно будет визуально оценить, как распределяются ученики по двум уровням и выявить возможные зависимости или корреляции между ними. Пожалуйста, задайте ваши вопросы по тексту.Похожие задачи
Не нашел нужную задачу?
Воспользуйся поиском
Выбери предмет
S
А
Б
В
Г
И
К
М
П
- Правоохранительные органы
- Пожарная безопасность
- Парикмахерское искусство
- Природообустройство и водопользование
- Почвоведение
- Приборостроение и оптотехника
- Промышленный маркетинг и менеджмент
- Производственный маркетинг и менеджмент
- Процессы и аппараты
- Программирование
- Право и юриспруденция
- Психология
- Политология
- Педагогика
Р
С
Т
- Трудовое право
- Теория государства и права (ТГП)
- Таможенное право
- Теория игр
- Текстильная промышленность
- Теория вероятностей
- Теоретическая механика
- Теория управления
- Технология продовольственных продуктов и товаров
- Технологические машины и оборудование
- Теплоэнергетика и теплотехника
- Туризм
- Товароведение
- Таможенное дело
- Торговое дело
- Теория машин и механизмов
- Транспортные средства
Ф
Э