1. Главная
  2. Библиотека
  3. Статистика
  4. При 1000 бросках игрального кубика "шестёрка" выпала 200...
Разбор задачи

При 1000 бросках игрального кубика "шестёрка" выпала 200 раз. Можно ли считать кубик правильным? Проверьте нулевую гипотезу о том, что вероятность выпадения "шестёрки" равна на уровне значимости против односторонней альтернативы. В 300 испытаниях Бернулли

  • Предмет: Статистика
  • Автор: Кэмп
  • #Прикладная статистика в экономике
  • #Непараметрические методы статистики
При 1000 бросках игрального кубика "шестёрка" выпала 200 раз. Можно ли считать кубик правильным? Проверьте нулевую гипотезу о том, что вероятность выпадения "шестёрки" равна на уровне значимости против односторонней альтернативы. В 300 испытаниях Бернулли

Условие:

При 1000 бросках игрального кубика "шестёрка" выпала 200 раз. Можно ли считать кубик правильным? Проверьте нулевую гипотезу о том, что вероятность выпадения "шестёрки" равна 1/61 / 6 на уровне значимости 3%3 \% против односторонней альтернативы.

В 300 испытаниях Бернулли было зафиксировано 110 успехов. Соответствует ли это нулевой гипотезе, согласно которой вероятность успеха равна 0,4 ? Вычислите минимальный уровень значимости (P-value) при односторонней альтернативе.

Бросаем монету n=100n=100 раз. Орёл выпал 75 раз. Можно ли считать монету правильной? Пусть уровень значимости 3%3 \%. Проверим гипотезу о том, что монета правильная при односторонней альтернативе.

Мэр некоторого города утверждает, что ему доверяют 70%70 \% горожан. Социологи провели репрезентативный выборочный опрос 1600 горожан. Оказалось, что среди опрошенных положительно оценивают деятельность мэра 1065 горожан. Остальные высказались отрицательно. Прав ли мэр? Проверьте нулевую гипотезу о том, что вероятность доверия мэру равна 0,7 против двусторонней альтернативы (вероятность доверия не равна 0,7 ) на уровне значимости 2%2 \%.

Монету бросили 10 раз. Орел выпал 8 раз. Можно ли считать монету правильной на уровне значимости 5%5 \%.

Исследование эффекта рекламы некоторого товара в фокус-группе из 125 человек показало, что 18 не изменили своего мнения о товаре после просмотра рекламы, у 66 человек мнение улучшилось, у остальных ухудшилось. Используя нормальную аппроксимацию критерия знаков, проверить гипотезу о том, что реклама не повлияла на мнение покупателей о товаре против односторонней альтернативы, что мнение о товаре после просмотра рекламы улучшилось. Уровень значимости принять равным 5%5 \%. Найдите P-value.

Для анализа эффекта влияния добавки к топливу измерялся расход горючего у 141 автомобиля без этой добавки и с добавкой. Оказалось, что у 15 -ти автомобилей расход горючего не изменился, у 70 -ти автомобилей расход горючего уменьшился, у остальных - увеличился. Используя нормальную аппроксимацию критерия знаков, проверьте гипотезу о том, что добавка не повлияла на расход горючего против альтернативы, что добавка повлияла (альтернатива двусторонняя) при уровне значимости α=0,05\alpha=0,05. Найдите P-value.

130 человек участвовали в опробовании некоторой диеты. После месяца, в течение которого они придерживались этой диеты, оказалось, что у 12 -ти человек вес не изменился, у 69 - ти уменьшился, у 49-ти - увеличился. Используя нормальную аппроксимацию критерия знаков, проверьте гипотезу об одинаковом весе до и после применения диеты (отсутствие эффекта соблюдения диеты - вес не изменился) против односторонней альтернативы, что вес уменьшился (эффект диеты в лучшую сторону есть). Уровень значимости 5%5 \%.

Сравним оценки студентов в первом и втором модулях по математике. Из 185 студентов у 26 оценка не изменилась, у 93 - улучшилась, у остальных ухудшилась. Можно ли считать, что студенты лучше освоили материал 2 -го модуля? Уровень значимости 3%3 \%.

Сравнительный анализ объёма продаж одного и того же товара показал, что за неделю в 58 торговых точках объём продаж повысился, а в 42 - понизился. С помощью критерия знаков проверьте гипотезу: "объем продаж не изменился" против альтернативы "объем продаж повысился". Уровень значимости принять равным 4%4 \%.

127 экспертов оценили два проекта развития фирмы. Из них 6 экспертов одинаково оценили оба проекта, а 72 эксперта более высокие оценки поставили второму проекту. Проверьте гипотезу, что проекты одинаковы против альтернативы, что второй проект лучше. Уровень значимости принять равным 3%3 \%.

Решение:

Здравствуйте! Я готов помочь вам разобраться с этими задачами по статистической проверке гипотез. Мы будем последовательно применять соответствующие критерии для каждой задачи.


Задача 1. Проверка правильности игрального кубика

1. Дано:

  • Общее число бросков (размер выборки): n=1000n = 1000.
  • Число выпадений "шестёрки" (успехов): k=200k = 200.
  • Нулевая гипотеза (H0H_0): Вероятность выпадения "шестёрки" p=1/6p = 1/6.
  • Альтернативная гипотеза (H1H_1): p>1/6p > 1/6 (односторонняя, так как наблюдаемая частота 200/1000=0.2200/1000 = 0.2 больше, чем 1/60.1671/6 \approx 0.167).
  • Уровень значимости: α=0.03\alpha = 0.03...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

В каких случаях при использовании критерия знаков для проверки гипотез о равенстве вероятностей двух исходов (например, улучшения и ухудшения) применяется нормальная аппроксимация?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет