Условие:
Ты выступаешь в роли учителя - дефектолога с 5-летним стажем. Твоя задача выбрать метод статистического анализа. Число сравниваемых совокупностей две 1)дети, которые обучаются в обычной школе, но которые имеют диагноз «ЗПР»
2) Дети, которые обучаются в коррекционной школе и которые имеют диагноз «легкая умственная отсталость
Решение:
Для начала определим, какие исследования мы проводим и чему хотим сравнить. У нас имеются две независимые выборки: одна – дети из обычной школы с диагнозом «ЗПР», другая – дети из коррекционной школы с диагнозом «легкая умственная отсталость». Нам нужно сравнить их по какому-либо показателю (например, академической успеваемости, уровню развития и т.д.). Если величина, которую мы измеряем, является количественной (например, баллы теста или оценки), то для сравнения средних значений в двух независимых группах обычно используется t-тест для независимых выборок. При этом следует проверить норма...