1. Главная
  2. Библиотека
  3. Статистика
  4. В исследовании, посвященном мотивации, оценивали преобладание мотивации достижения или мотивации избегания среди школьнико...

В исследовании, посвященном мотивации, оценивали преобладание мотивации достижения или мотивации избегания среди школьников с низкой и высокой успеваемостью. Определить, есть ли связь между успеваемостью школьника и его доминирующей мотивацией.

«В исследовании, посвященном мотивации, оценивали преобладание мотивации достижения или мотивации избегания среди школьников с низкой и высокой успеваемостью. Определить, есть ли связь между успеваемостью школьника и его доминирующей мотивацией.»
  • Статистика

Условие:

1. В исследовании, посвященном мотивации, оценивали преобладание мотивации достижения или мотивации избегания среди школьников с низкой и высокой успеваемостью. Определить, есть ли связь между успеваемостью школьника и его доминирующей мотивацией.

2. В исследовании, посвященном влиянию ультрофиалета на уровень интеллекта, оценили коэффициент интеллекта у участников до и после посещения солярия, выделив группы людей с высоким и низким интеллектом. Выяснить есть ли изменения уровня интеллекта после дозы ульрафиолета.

Решение:

1. Сформируем гипотезы:

Н0: успеваемость школьника не зависит от его доминирующей мотивации;

Н1: успеваемость школьника зависит от его доминирующей мотивации.

Точный критерий Фишера рассчитывается по следующей формуле:

Р=0,14.

Так как P 0,05, то принимается нулевая гипотеза и делается вывод об отсутствии стат...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет