Условие:
1. Ознакомьтесь с публикацией во вложении: Степанов В.Н., Иванов С.В. Коммуникационный аудит "присутствия" (веб-презенс) образовательной организации в интернете // Вопросы теории и практики журналистики. – 2022. – Том 11. - №2. – С. 342-354.
2. Выберите паблик (коллективный аккаунт) органа государственной власти в социальной сети на выбор: «ВКонтакте», «Телеграмм».
3. Выберите случайным образом количество подписчиков кратное 10, изучите профиль каждого и распределите их по сегментам целевой общественности: органы государственной власти и их представители, представители СМИ и блогеры, представители политических партий и общественных движений, представители бизнеса, образования, культуры.
4. Укажите процентную долю каждого сегмента, определите сегменты, не представленные в данном аккаунте.
5. Выберите публикации, количество которых должно быть кратно 10.
6. В выбранных публикациях подсчитайте количество реакций: смайлы, комментарии, репосты.
7. Подсчитайте коэффициент симпатии, для этого поделите количество смайлов на количество постов.
8. Подсчитайте коэффициент вовлеченности, для этого поделите количество комментариев на количество постов.
9. Подсчитайте коэффициент роста, для этого поделите количество репостов на количество постов.
10. Обобщите полученные данные в таблице и опишите выявленные закономерности.
11. Во-первых, определите коэффициенты с положительным (выше 0) значением, укажите, если есть, коэффициенты, не имеющие положительное значение.
12. Во-вторых, определите шкалу коэффициентов по степени убывания значения.
13. Опишите стратегии продвижения органа государственной власти в социальной сети: краткосрочная стратегия опирается на коэффициент с наиболее высоким положительным значением, среднесрочная – со средним, долгосрочная – с низким.
