Расставьте необходимые знаки препинания в следующих предложениях и объясните пунктуацию, пользуясь изученными правилами: 1. Читать лежа вредно. 2. Они слушали его рассказ затаив дыхание. 3. Там чьи-то глаза смотрели не мигая. 4. Феня еще долго сидела
- Языки (переводы)
Условие:
В данных предложениях расставьте необходимые знаки препинания; пользуясь изученными правилами, объясните пунктуацию. 1. Читать лежа вредно. 2. Они слушали его рассказ затаив дыхание. 3. Там чьи-то глаза смотрели не мигая. 4. Феня еще долго сидела пригорюнившись. 5. Она читала быстро и молча. 6. Не шумя не толкаясь не споря, собрались ребята на школьном дворе.
Решение:
Давайте разберем каждое предложение по порядку и расставим необходимые знаки препинания, объясняя правила пунктуации. 1. **Читать, лежа, вредно.** - **Объяснение:** Здесь лежа является обстоятельством, которое уточняет, как именно происходит действие читать. Обособляется запятыми, так как это деепричастный оборот. 2. **Они слушали его рассказ, затаив дыхание.** - **Объяснение:** Затаив дыхание — это деепричастный оборот, который уточняет, как именно они слушали рассказ. Он обособл...
Похожие задачи
Не нашел нужную задачу?
Воспользуйся поиском
AI помощники
Выбери предмет
- Правоохранительные органы
- Пожарная безопасность
- Парикмахерское искусство
- Природообустройство и водопользование
- Почвоведение
- Приборостроение и оптотехника
- Промышленный маркетинг и менеджмент
- Производственный маркетинг и менеджмент
- Процессы и аппараты
- Программирование
- Право и юриспруденция
- Психология
- Политология
- Педагогика
- Трудовое право
- Теория государства и права (ТГП)
- Таможенное право
- Теория игр
- Теория вероятностей
- Теоретическая механика
- Теория управления
- Технология продовольственных продуктов и товаров
- Технологические машины и оборудование
- Теплоэнергетика и теплотехника
- Туризм
- Товароведение
- Таможенное дело
- Торговое дело
- Теория машин и механизмов
- Транспортные средства