Запишите имена существительные третьего склонения в родительном падеже единственного числа и определите их основу и группу: tempus, ŏris n время rex, regis m царь vocatio, onis f зов rete, is n сеть

Упражнение 8. Спишите, раскрывая скобки и вставляя частицы НЕ или НИ: 1. (...) сладость розовых лучей, предтечи утреннего Феба, (...) кроткий блеск лазури неба, (...) запах, веющий с полей, (...) быстрый лет коня ретива... - (...) что души (...) веселит

Упражнение 1. Расставьте недостающие знаки препинания. Определите вид придаточной части. Укажите средства связи придаточной части с главной (союзы возьмите в овал, союзные слова подчеркните как член предложения). Постройте схемы сложноподчинённых

Reported Speech Exercise 12. Transform the sentences into the reported speech Example: She said, "I live in Birmingham." - She said that she lived in Birmingham. 1. Jamie told me, "He works as a teacher." 2. Sophie said, "These students are always