Условие:
1. Определите причины возникновения коммуникативных неудач в следующих текстах: а) "Муха, подавленный и унылый, входит во двор. … Мухе вспоминаются слова Федоровой: "Ты без него – просто Мухин". …Бабушка входит в его комнату: – Севочка, что же ты? Лапшичка остынет. Муха лежит на раскладушке, отвернувшись к стене. – Севочка, ты слышишь? – бабушка трогает его за плечо. – Уйди! – приказывает Муха. – Что с тобой? Ты захворал? – Да скройся ты отсюда! Бабушка вздыхает и уходит"