5. Синтаксические нормы нарушены в предложениях: 1) Чацкий спрашивает Софью, что не огорчена ли она его словами. 2) Брат спросил, не видела ли ты мою барсетку. 3) Неану Сергеевичу ответили, что ваше письмо уже рассматривается. 4) Девушка крикнула на

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) ПОДВОДНЫЙ - на конце приставки пишется буква Д, так как далее идет звонкий согласный. 2) НАОТМАШЬ (ударить) - на конце наречий после

332. Какие из перечисленных имен существительных могут сочетаться с числительными два и двое, а какие только с одним из них? 1) дети 9) щипцы 17) школьник 2) мальчик 10) дочь 18) школьница 3) девочка 11) сын 19) брюки 4) окно 12) весы 20) перчатки 5)

Выпишите из предложений общеязыковые и контекстуальные антонимы. Выписывайте их в том порядке и в той форме, как в предложении. Пример: «Возникают, стираются лица, Мил сегодня, а завтра далёк. Отчего же на этой странице Я когда-то загнул уголок?» (А.