Условие:
7. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должна стоять запятая. Исследователи (1) изучающие особенности древнерусской литературы (2) не раз указывали на то (3) что в разных произведениях (4) близкие по содержанию эпизоды передаются одним и тем же способом (5) с помощью тех же литературных приёмов (6) одних и тех же слов. Такое однообразие в разных памятниках (7) древнерусской литературы некоторые учёные объясняли так (8) средневековые авторы не могли ярко и оригинально описать события в произведении (9) не обладая достаточным количеством фантазии.
объясните запятые
Решение:
В данном предложении необходимо расставить запятые для правильного разделения частей сложного предложения и уточнения смысловых связей. Вот правильное оформление с указанием мест, где должны стоять запятые: Исследователи (1), изучающие особенности древнерусской литературы (2), не раз указывали на то (3), что в разных произведениях (4) близкие по содержанию эпизоды передаются одним и тем же способом (5), с помощью тех же литературных приёмов (6), одних и тех же слов. Такое однообразие в разных памятн...