ОБРАЗУЙТЕ, ЕСЛИ ЭТО ВОЗМОЖНО, ОТ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ФОРМЫ СРАВНИТЕЛЬНОЙ СТЕПЕНИ Красивый, глухой, мягкий, легкий, торжественный, громкий, деловой, твёрдый, молодой, голубой, трагичный.

6. Заполните пропуски: 1) Высказывание в фонетической системе имеет форму . 2) Фонетическая форма фразы - это . 3) Психологические паузы встречаются в речи , чем реальные паузы. 4) Членение речевого потока на сегменты связано с и ассоциациями. 2 5) Слог -

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1. пр..обретение, пр..градить, пр..интересный;
2. не..держанность, бе..человечный ,в..ходы;
3. з.ночевать, нен..глядный, пр..бабушка;

Задание 20. Объясните, по какому принципу струп. пированы данные слова. a) а'тласный - атла'сный, бро'ня - 6 р о н я ', ~ 6 р о н и ' р о в а н-~ ный - 6рониро'ванный, и'рис - ири'с, о'рган - орга'н, переходно'й - перехо'дный, по'левая - полева'я,