1. Главная
  2. Библиотека
  3. Языкознание и филология
  4. Определите и запишите основную мысль текста.

Определите и запишите основную мысль текста.

«Определите и запишите основную мысль текста.»
  • Языкознание и филология

Условие:

Прочитайте текст 2 и выполните задания 7-17.

Tekct 2
(1) 13 пкольных учебников мы узнаём о трёх оклонениях имени суще. свютлього. (2)Их ребята изучают ещё в начальных классах. (3) Позже yенюков знакомят с особенностями склонения слов, оканчиваюощихея на .uì. -us. -ue. (4)У чась в средних классах, школьники изучают группу рааносклоняемых существительных. (5) «Время, бремя, стремя... - помниге? (6)Да, кроме того, в щколе говорят ещё о существительных, которые вообще не способны склоняться, - «пльто, метро, Тбилиси...». (7)Однако в русском языке встречаются и такие имена существительные, которые пзменяются «за пределами школьной программы» . (8) Что это за слова? (9) Почему они изменяются «не по правилам»?
(10)В ряде случаев *виной тому - переход слов из одной части речи в другую. (11)Ещё недавно говорили «гостиная комната», ванная комната». (12)А сегодня уже вошли в привычку слова "гостиная», ванная». (13)Таким образом, прилагательные здесь стали существительными. (14) Но изменяются-то эти слова не так, как существительные, хотя и отвечают на вопрос «что?». (15)И подобных слов в русском языке немало. (16) «Столовая», «прачечная», «кладовая», «жаркое»... (17)Языковеды говорят об особом склонении - «адъективном», то есть о склонении по образцу имён прилагательных.
(18)Помимо прилагательных, в область имён существительных "дрейфуют» и другие части речи. (19)Например, отрицательное местонмение «ничей» в женском роде стало спортивным термином - существительным «ничья». (20)Как его теперь склонять? (21)Так и склонять, как раньше местоимение, - по «местоимённому» типу склонения.
(22)И это ещё не всё. (23)Мы заимствуем существительные из других языков, и эти существительные тоже надо научить изменяться по-русски. (24)Обучаясь у голландцев морскому делу, наши моряки переняли у нाх термины «швартов» и «кабельтов». (25)Так называются причальный канат корабля и расстояние, равное длине этого каната. (26) По какому склонению их изменять? (27)Подумали и стали склонять их по типу фамилии «Иванов».
(28)Кстати, полагаете, эта фамилия изменяется по второму склоненюю? (29)Проверьте сами - увидите, что и здесь не всё так просто. (30)Русские фамилии - ещё одна группа существительных, которые склоняются за пределами школьных правил.

7 Определите и запишите основную мысль текста.
Oтвет.

Решение:

Основная мысль текста заключается в том, что в русском языке существуют имена существительные, которые изменяются не по трад...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет