1. Главная
  2. Библиотека
  3. Языкознание и филология
  4. Определите тип придаточного предложения по двум классиф...
Разбор задачи

Определите тип придаточного предложения по двум классификациям (логико-грамматической и структурно-семантической) 1) Он работал так, как работал бы мастер. 2) Ермолов не был похож в эту минуту на тот портрет, что писал с него художник. 3) В это время моя

  • Предмет: Языкознание и филология
  • Автор: Кэмп
  • #Синтаксис современного русского языка
  • #Лингвистический анализ текста
Определите тип придаточного предложения по двум классификациям (логико-грамматической и структурно-семантической) 1) Он работал так, как работал бы мастер. 2) Ермолов не был похож в эту минуту на тот портрет, что писал с него художник. 3) В это время моя

Условие:

Определите тип придаточного предложения по двум классификациям (логико-грамматической и структурно-семантической)
1) Он работал так, как работал бы мастер. 2) Ермолов не был похож в эту минуту на тот портрет, что писал с него художник. 3) В это время моя литературная судьба сложилась так, что я встретилась с Маяковским за границей. 4) Серпилин видел своими глазами столько смертей, что давно потерял им счет. 5) Мухин был недоволен, что эти чужие люди мешают ему поговорить с матерью. 6) Стояла та сказочная тишина, какая приходит с морозами. 7) Смерть страшна для тех, кто плохо прожил, кто не сделал в жизни ничего. 8) Счастлив тот, кто посетил сей мир в его минуты роковые. 9) И тут Никита догадался, от кого он ждет письмо. 10) От этого и были к нему ближе всех те, кто любил в нем больше всего его талант. 11) Сперва показалось Евгению Петровичу, что попал он в актовый зал кадетского корпуса в тот день, когда привезла его взволнованная мать определить в учение. 12) Кто не умеет отличать людей от болонок, тот не должен заниматься благотворением. 13) На морщинистом лице старика изображалось такое напряженное внимание, что Привалову сделалось его жаль. 14) Мне показалось, будто кто-то сжал мое сердце. 15) Никакая школа, никакой вуз не могут научить писателя понимать жизнь слова так, как учит этому жизнь. 16) Я понял, как это могло случиться. 17) Хата, где квартирует Николка, стоит на яру над Доном. 18) Вот раз приехал Казбич и спрашивает, не нужно ли баранов или меда… 19) Это здорово, что ты все так запомнил. 20) Она такая красивая, что все заглядываются на нее. 21) Сражение выигрывает тот, кто твердо решил его выиграть. 22) Вспомнилось, что здесь еще совсем недавно было пусто и дико. 23) У меня было чувство, что ты будешь причиной великой беды. 24) Пусть будет так, что я буду нужен этому сильному человеку.

Решение:

Определение типа придаточного предложения проводится по двум основным классификациям:

  1. Логико-грамматическая классификация (по функции в сложноподчинённом предложении, СПП): Определяет, какую синтаксическую роль выполняет придаточное по отношению к главному. Основные типы:
  • Определительные (какой?)

  • Изъяснительные (вопросы косвенных падежей: что? о чём? кому?)

  • Обстоятельственные (когда? где? почему? с какой целью? как?)

  1. Структурно-семантическая классификация (по средству связи и значению): Определяет, как именно придаточное связано с главным и какое смысловое о...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает различие между логико-грамматической и структурно-семантической классификациями придаточных предложений?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет