Отметьте пути формирования словарного состава: заимствование из языков стран СНГ усвоение молодежного сленга развитие многозначности активизация заимствований из языков народов России возвращение в активное употребление старой лексики

Установите последовательность характеристик подчинительных союзов с точки зрения разряда по значению в цепочке «если, так что, как будто, потому что»:

Выберите предложение, в котором нужно поставить две запятые.

Учуяв запах жареной лягушки раки вылезают из береговых печур ползут на сетки.

Ворвался в середину нашей густой елки и уселся над самым шалашом хохлатый рябчик гонимый дождём.

Лягушонок лежит

Морфологический разбор слова "семь", согласно плана: I Часть речи. Общее грамматическое значение.II Морфологические признаки: 1.Начальная форма (им.п.) 2.Постоянные признаки: а) простое, сложное или составное; б) количественное или порядковое; в) разряд