Решение задачи
По какому принципу сгруппированы приведенные ниже корни? Спишите, прокомментируйте написание слов. а) подгореть, угар; зарница, зори; откланяться, склонение; творить, творчество; поплавок, ПЛОВЦЫ б) занимать, прикосновение, сочетание, выстелить,
- Языкознание и филология
Условие:
По какому принципу сгруппированы приведенные ниже корни? Спишите, прокомментируйте написание слов.
а) подгореть, угар; зарница, зори; откланяться, склонение; творить, творчество; поплавок,
ПЛОВЦЫ
б) занимать, прикосновение, сочетание, выстелить, упираться, выдирать, умереть, поджигать
в) сращение, ростовщичество; излагать, изложение; скакун, подскочу г) разделить поровну, поравняться с прохожим; макнуть в воду, вымок под дождем
Решение:
Давайте разберем каждую группу слов по отдельности и определим, по какому принципу они сгруппированы.
а) подгореть, угар; зарница, зори; откланяться, склонение; творить, творчество; поплавок, ПЛОВЦЫ
Принцип группировки: В этой группе слова объединены по семантическому и морфологическому признаку.
1. подгореть, угар - оба слова связаны с процессами, происходящими с пищей (подгорание, угар от горения).
2. зарница, з... - оба слова относятся к явлениям, связанным с освещением (заря, утренние и вечерние зори). 3. - здесь слова связаны с действиями, которые подразумевают уважение или подчинение (отклонение, склонение). 4. - слова связаны с процессом создания (творение, акт творчества). 5. - оба слова относятся к воде и плаванию (поплавок как предмет, пловцы как люди, занимающиеся плаванием). В этой группе слова объединены по морфологическому признаку, так как все они являются глаголами или производными от глаголов. 1. - глагол, обозначающий действие. 2. - существительное, образованное от глагола прикоснуться. 3. - существительное, образованное от глагола сочетать. 4. - глагол, обозначающий действие. 5. - глагол, обозначающий действие. 6. - глагол, обозначающий действие. 7. - глагол, обозначающий действие. 8. - глагол, обозначающий действие. В этой группе слова объединены по семантическому и морфологическому признаку. 1. - оба слова являются существительными, образованными от глаголов (сращивать, ростовщичать). 2. - глагол и существительное, связаны с процессом передачи информации (изложение как результат изложения). 3. - существительное и глагол, связанные с движением (скакун как животное, подскочу как действие). В этой группе слова объединены по смысловому признаку, так как все они описывают действия, связанные с взаимодействием с окружающей средой. 1. - действие, связанное с делением. 2. - действие, связанное с сравнением или уравниванием. 3. - действие, связанное с погружением. 4. - действие, связанное с воздействием воды. Каждая группа слов объединена по определенному принципу, будь то семантический, морфологический или смысловой признак. Это позволяет лучше понять структуру языка и взаимосвязь между словами.
Похожие задачи
Не нашел нужную задачу?
Воспользуйся поиском
Выбери предмет
S
А
Б
В
Г
И
К
М
П
- Правоохранительные органы
- Пожарная безопасность
- Парикмахерское искусство
- Природообустройство и водопользование
- Почвоведение
- Приборостроение и оптотехника
- Промышленный маркетинг и менеджмент
- Производственный маркетинг и менеджмент
- Процессы и аппараты
- Программирование
- Право и юриспруденция
- Психология
- Политология
- Педагогика
Р
С
Т
- Трудовое право
- Теория государства и права (ТГП)
- Таможенное право
- Теория игр
- Текстильная промышленность
- Теория вероятностей
- Теоретическая механика
- Теория управления
- Технология продовольственных продуктов и товаров
- Технологические машины и оборудование
- Теплоэнергетика и теплотехника
- Туризм
- Товароведение
- Таможенное дело
- Торговое дело
- Теория машин и механизмов
- Транспортные средства
Ф
Э