Распределите по трём группам: 1) слова, в которых отразился процесс 1-й лабиализации; 2) слова, в которых отразился процесс 2-й лабиализации; 3) слова, в которых отразился процесс 3-й лабиализации. Подчеркните соответствующие буквы в словах.

Определите вид словосочетаний по характеру главного слова и способу связи главного и зависимого слова: кто-то свой, приказ наступать, сиять радостью, на семи ветрах, верный слову, второй справа, намерен требовать, разговаривать стоя, пятого окна, нарушать

Укажите две строки, где во всех словах пишется -НН-:

1. малохоже…ые (тропы), обвеша…ая (драгоценностями дама), точе…ая (пила)

2. суше…ый (на верёвке), нечая…о (оступился), спрята…ые (документы)

3. топле…ая (бабушкой печь), титулова…ая (особа),

Из перечисленных слов выделите наиболее многозначные и укажите причины их высокой многозначности.