1. Главная
  2. Библиотека
  3. Геометрия
  4. Ученики классов отправились на субботник пришкольной те...
Разбор задачи

Ученики классов отправились на субботник пришкольной территории. Территорию разделили на классы, по количеству учащихся в классах соответственно, как показано на рисунке. Длина части забора WQ равна 6 метров. Оставшаяся часть этого забора QF равна 10

  • Предмет: Геометрия
  • Автор: Кэмп
  • #Методы геометрических построений
  • #Геометрические преобразования
Ученики классов отправились на субботник пришкольной территории. Территорию разделили на классы, по количеству учащихся в классах соответственно, как показано на рисунке. Длина части забора WQ равна 6 метров. Оставшаяся часть этого забора QF равна 10

Условие:

Ученики 8,9,108,9,10 классов отправились на субботник пришкольной территории. Территорию разделили на классы, по количеству учащихся в 8,9,108,9,10 классах соответственно, как показано на рисунке.

Длина части забора WQ равна 6 метров. Оставшаяся часть этого забора QF равна 10 метров. YQ-5 метров, RF - 13 метров.

Какое количество восьмиклассников вышло на субботник, если количество восьмиклассников больше, чем остальных детей в сумме, и на каждого ребенка приходится 1 квадратный метр пришкольной территории.

Решение:

1. Понимание условия и данных

Территория разделена на три участка для 8, 9, 10 классов пропорционально количеству учеников в этих классах.
На рисунке (которого нет, но даны размеры) есть заборы: WQ = 6 м, QF = 10 м, YQ = 5 м, RF = 13 м.

Поскольку сказано, что территория разделена «по количеству учащихся … соответственно, как показано на рисунке», вероятно, это означает, что общая площадь территории поделена на три прямоугольника (или трапеции), примыкающих друг к другу вдоль одной линии, и длины их границ вдоль этой линии пропорциональны числу учеников.

Обычно в таких задачах: есть об...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

Какой геометрический принцип используется для определения площади участков, если известно, что на каждого ребенка приходится 1 квадратный метр пришкольной территории, а участки разделены вдоль забора?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет