Проанализируйте ситуацию конфликта и определите, правильно ли поступил учитель: дети играли в подвижную игру на перемене. Мальчик и девочка случайно столкнулись друг с другом. Девочка побежала к учителю жаловаться, что он ее стукнул. Учитель подозвал к себе мальчика и сказал, чтобы он извинился перед девочкой, потому что обижать других нельзя. Мальчик отказался, тогда учитель в качестве наказания сказал сесть за парту. Ребенок, обидевшись, ни с кем не играл, пока не пришла его мама.м
Шаг 1. Описание ситуации. На перемене дети играли в подвижную игру. В результате случайного столкновения мальчика и девочки возник конфликт. Девочка посчитала, что мальчик её ударил, и обратилась к учителю, который затем вызвал мальчика и потребовал извинений.
Шаг 2. Анализ действий учителя. Учитель, услышав жалобу девочки, сразу принял сторону пострадавшей, не выяснив всех обстоятельств происшествия. Он потребовал от мальчика извиниться, что можно рассматривать как принуждение к признанию вины, даже если столкновение имело случайный характер. Отказ мальчика привести извинения привёл к наказа...