Условие:
Составить сценарий школьного праздника или внеклассного мероприятия по музыке. Фрагмент урока по музыке.
Направление: Художественно-эстетическое.
Тема занятия: Музыка весны.
1. Познакомить с образом Весны в творчестве А.Вивальди, П.И. Чайковского, Г.Свиридова, В. Гончикова;
2. Научить слушать музыку и грамотно её понимать.
3. Развивать художественно-образное мышление и творческое воображение.
Программное обеспечение: Презентация, проектор, экран, аудиоряд.
Демонстрационный материал: Презентация, где даны портреты композиторов А. Вивальди, П.И.Чайковского, Э.Грига, В. Гончикова, картины художников И.Левитана «Весна. Большая вода», Б. Кустодиева «Весна», В.Бакшеева «В начале весны», фотографии подснежников, текст песни «Солнечный луч» В. Гончикова, Н. Оёгира.
Раздаточный материал: Альбомные листы, карандаши цветные, фломастеры, краски акварельные, листки с текстом песни, пустые не разрисованные кружочки.
Ключевые слова: «Рисуем» музыку, звуки-краски, пластическое интонирование, музыкальное мышление.
Музыкальный материал:
1. А. Вивальди «Весна» 1 часть из концерта «Времена года» (фрагмент)
2. Э. Григ «Утро» из симфонической сюиты «Пер Гюнт» - слушание, анализ.
3. П. Чайковский «Апрель. Подснежник» из фортепианного цикла «Времена года»
4. «Солнечный луч» В. Гончикова, Н. Оёгира - разучивание песни. Исполнение в сопровождении фонограммы.
