Ознакомьтесь с публикацией Р.М. Чудинского «Современная система средств обучения». Представьте структуру и компонентный состав системы средств обучения в процессе организации учебной деятельности обучающихся.

Объясните методику решения задачи. В 7 часов утра из двух сёл навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Скорость первого велосипедиста 14 км/ч, второго – 13 км/ч. Первый велосипедист достиг села, из которого выехал второй,

Раскройте тему: " Психическое здоровье и факторы риска в детском возрасте". (Понятия «норма» и «аномалия»  в психическом и личностном развитии ребенка).

В 5 классе один из ребят достал из сумки конфеты и начал их есть сам, ни с кем не делясь. Другие ребята увидели это и попросили поделиться с ними. Однако мальчик сказал, что не желает раздавать свои конфеты и хочет их съесть сам