Условие:
Таблица-анализ взглядов педагогов и ученых прошлого и современности
Проанализируйте взгляды на понимание сущности процессов воспитания и обучения детей в трудах и опыте русских педагогов и зарубежных педагогов-классиков.
Проследите как в разные исторические периоды менялось представление о сущности процессов воспитания и обучения.
Отметьте современных ученых-новаторов, внесших вклад в развитие современной методики обучения и воспитания детей.
Заполните таблицу.
фио учёного, годы жизни, исторический период, педагогическая система, педагогические труды
Решение:
Для анализа взглядов педагогов и ученых на процессы воспитания и обучения детей, я составлю таблицу, в которой будут представлены как русские, так и зарубежные педагоги. Я также отмечу, как менялись представления о воспитании и обучении в разные исторические периоды, а также современных ученых, внесших вклад в методику обучения и воспитания. 1. Русские педагоги: - ФИО: Константин Дмитриевич Ушинский - Годы жизни: 1824-1870 - Исторический период: XIX век - Педагогическая система: Педагогика как наука, внимание к индивидуальности ребенка - Педагогические труды: Человек как предмет воспитан...
