Проведите сопоставительный анализ вариантов 8.1, 8.2, 8.3, 8.4 программ для обучающихся с РАС по следующему плану: 1) Планируемые результаты освоения программы. 2) Система оценки достижений обучающихся. 3) Содержание обучения по основным разделам. 4)

18 ноября 2025
Педагогика

Условие:

В отношении обучающихся с РАС ПМПК могут быть
указаны следующие варианты:
вариант 8.1. предназначен для образования детей с РАС, которые
достигают к моменту поступления в организацию уровня развития,
близкого возрастной норме, имеют положительный опыт общения со
сверстниками. Сроки обучения (1-4 классы);
вариант 8.2 предназначен для образования детей с РАС, которые не
достигают к моменту поступления в организацию уровня развития,
близкого возрастной норме, и не имеют дополнительных ограничений
здоровья, препятствующих получению НОО в условиях, учитывающих
их общие и особые образовательные потребности, связанные, в том
числе, с овладением жизненными компетенциями. Данный вариант
предполагает пролонгированные сроки обучения:
1) пять лет (1-5 классы) - для детей, получивших дошкольное
образование;
2) шесть лет (1-6 классы) - для детей, не получивших дошкольное
образование, способствующее освоению НОО на основе АООП.
вариант 8.3 предназначен для образования обучающихся с РАС,
осложненными легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями). Данный вариант предполагает
пролонгированные сроки обучения: шесть лет (1-6 классы);
вариант 8.4 предназначен для образования детей с РАС, имеющих,
дополнительные тяжелые множественные нарушения развития
(ТМНР): умственную отсталость в умеренной, тяжелой или
глубокой степени, которая может сочетаться с нарушениями
зрения, опорно-двигательного аппарата, и быть различной степени
тяжести, быть осложнена текущими соматическими заболеваниями
и психическими расстройствами.
Данный вариант предполагает пролонгированные сроки обученияВыполнить сопоставительный анализ вариантов 8.1, 8.2, 8.3, 8.4 программы по плану:

1) планируемые результаты освоения программы;

2) система оценки достижений обучающихся;

3) содержание обучения по основным разделам;

4) условия реализации программы.

:

Решение:

Ниже приведён пошаговый сопоставительный анализ вариантов 8.1, 8.2, 8.3 и 8.4 программы по предложенному плану. Шаг 1. Анализ планируемых результатов освоения программы Вариант 8.1 рассчитан на детей с РАС, которые уже к моменту поступления в образовательную организацию достигают уровня развития, близкого к возрастной норме, и имеют положительный опыт общения со сверстниками. Планируемые результаты здесь соответствуют полноценному освоению нормативного образовательного контента, социальной адаптации и знакомству с программой стандартным темпом развития. Вариант 8.2 ориентирован на детей с Р...