Условие:
Учитель рисования показал два рисунка своим ученикам и попросил сказать, какой им больше нравится. Алеша, двенадцати лет, долго колебался, прежде чем ответить.
Учитель говорит:
– У нас мало времени. Напряги свой ум, если он у тебя есть.
Посадив мальчика, который залился краской от стыда, учитель продолжил урок под дружное хихиканье одноклассников.
Прочитайте внимательно ситуацию. Какую педагогическую проблему Вы можете в ней определить? Сформулируйте проблему так, как Вы её понимаете.
