1.В чем психологический смысл пословицы «на вкус и цвет товарищей нет»? 2.Приведите несколько высказываний типа «крик моды, вызывающий желтый цвет одежды» и др. Какая закономерность ощущений лежит в этих утверждениях?

Установите последовательность ведущего психического процесса в онтогенезе с раннего возраста до юношеского: память, переход от наглядно-образного к словесно-логическому мышлению, восприятие, теоретическое мышление.

Укажите те особенности, которые характеризуют сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика: повышенная активность, длительная работоспособность, энергичность, сдержанность, вспыльчивость, непоседливость,

Ознакомьтесь с фрагментами диалога и определите, является ли спор конструктивным или неконструктивным. Какие признаки указывают на неконструктивность спора? Аргументируйте свой ответ. «В нашей деятельности мы должны в любом случае основываться на