Будет ли разработанная программа способствовать снижению показателей эмоциональных барьеров в общении у старшеклассников? Таблица 1 Показатели диагностики эмоциональных барьеров в общении (опросник В.В. Бойко «Эмоциональные барьеры в общении»)

Шаг 1. Анализ исходных данных.
Дан опросник «Эмоциональные барьеры в общении» В.В. Бойко для 19 старшеклассников. Для каждого участника приведены показатели «До» и «После». Предполагается, что более высокий балл соответствует более выраженным эмоциональным барьерам, а снижение балла означает улучшение (снижение барьеров).

Шаг 2. Определение динамики изменений для каждого участника.
Рассматриваем по очереди каждую строку:

1. Станислав Д.: 9 → 8 (снижение)
   
2. Надежда Ж.: 9 → 9 (без изменений)
   
3. Анастасия И.: 7 → 9 (увеличение)
   
4. Артем К.: 10...