Условие:
Исследователь хочет проверить, имеют ли цветные стимулы преимущество перед черно-белыми, что является важным для создания наглядных дидактических средств, в том числе электронных средств обучения. Он показывает одной группе испытуемых цветные фигуры, появляющиеся в различных местах на экране компьютера. Задача испытуемых – нажать определенную клавишу на клавиатуре, как только они увидят фигуру. Измеряется время реакции (мс). Другая группа испытуемых выполняет то же задание с черно-белыми фигурами. Надо определить, реагируют ли испытуемые быстрее на цветные стимулы. Не забываем сформулировать статистические гипотезы
