Условие:
Задание: изучите психолого-педагогическую ситуацию и ответьте на следующие вопросы:
- В чем могут быть причины такого поведения девочки?
- Какую еще работу можно провести учительнице для решения данной ситуации?
Ситуация: Маша-ученица 1го класса. Маша – рослая девочка, довольно плотного телосложения, старше всех по возрасту (ей почти 8 лет, тогда как некоторым детям в классе нет еще и 7 лет). Через неделю после начала учебы девочка начала себя проявлять не с лучшей стороны – бьет девочек и мальчиков, делает это зачастую в живот или по голове. Остальные ребята жалуются на Машу. После бесед с учительницей девочка обещает так больше не делать, но обещания не сдерживает и через 2-3 дня все повторяется снова. Беседы учительницы с родителями также не привели к результатам. Родителей девочка не слушается. Учительница обратилась за помощью к школьному психологу, та обещала начать работу с девочкой в ближайшее время.
