1. Главная
  2. Библиотека
  3. Психология
  4. На основании приведенных далее характеристик определите...
Разбор задачи

На основании приведенных далее характеристик определите тип темперамента школьника. Борис Р., 3-й класс. Безгранично увлекающийся. Часто берет работу не по силам. Крайне подвижен. В любую минуту готов сорваться с места и «лететь» куда угодно. Руки не

  • Предмет: Психология
  • Автор: Кэмп
  • #Психодиагностика
  • #Психология детства
На основании приведенных далее характеристик определите тип темперамента школьника. Борис Р., 3-й класс. Безгранично увлекающийся. Часто берет работу не по силам. Крайне подвижен. В любую минуту готов сорваться с места и «лететь» куда угодно. Руки не

Условие:

На основании приведенных далее характеристик определите тип темперамента школьника. Борис Р., 3-й класс. Безгранично увлекающийся. Часто берет работу не по силам. Крайне подвижен. В любую минуту готов сорваться с места и «лететь» куда угодно. Руки не находят покоя. Быстро и часто крутит головой во все стороны. Крайне вспыльчив. Усваивает материал быстро и правильно, но из-за торопливости дает сбивчивые ответы. Приходилось все время говорить ему: «Не отвечай сразу, подумай, не торопись». Резко переходит от смеха к гневу, и наоборот. Обожает военные игры. Очень инициативен. Учителя буквально засыпает вопросами. Отзывчив и на хорошее, и на дурное (на последнее реже, так как с ним ведется педагогическая работа). Когда рассердится, еще не умеет себя сдержать, хотя и старается. Очень любит получать хорошие отметки. Говорит: «Изумрудная пятерочка». Может сбегать по любому поручению, но по дороге часто его забывает, так как от нетерпения и желания скорее его выполнить не успевает дослушать до конца.

Решение:

1. Дано: Характеристики школьника Бориса Р.

  • Увлекаемость и активность: Безгранично увлекающийся, часто берет работу не по силам, крайне подвижен, готов «лететь» куда угодно, руки не находят покоя, быстро и часто крутит головой.
  • Эмоциональность и реактивность: Крайне вспыльчив, резко переходит от смеха к гневу и наоборот. Не умеет себя сдержать, когда сердится, хотя старается.
  • Обучение и речь: Усваивает материал быстро и правильно, но дает сбивчивые ответы из-за торопливости.
  • Инициативность и направленность: Очень инициативен, засыпает учителей вопросами. Люб...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

Какой из перечисленных признаков является ключевым для определения неуравновешенности нервной системы, характерной для холерического темперамента?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет