1. Главная
  2. Библиотека
  3. Статистика
  4. День Петя пошёл на занимательную физику. Там преподават...
Решение задачи на тему

День Петя пошёл на занимательную физику. Там преподаватель проводил опрос, что больше нравится детям на физике: лабораторные, задачи или видеоуроки. Результаты учитель быстро записывал формулами. Но некоторые числа стёрлись. Помоги их восстановить.

  • Статистика
  • #Прикладная статистика в экономике
  • #Статистическое моделирование
День Петя пошёл на занимательную физику. Там преподаватель проводил опрос, что больше нравится детям на физике: лабораторные, задачи или видеоуроки. Результаты учитель быстро записывал формулами. Но некоторые числа стёрлись. Помоги их восстановить.

Условие:

День
Петя пошёл на занимательную физику. Там преподаватель проводил опрос, что больше нравится детям на физике: лабораторные, задачи или видеоуроки. Результаты учитель быстро записывал формулами. Но некоторые числа стёрлись. Помоги их восстановить.
\begin{tabular}{cc}
Выбор школьника & Количество \\
(Задачи Видеоуроки) \& Лабораторные & 20 \\
(Лабораторные Видеоуроки) \& Задачи & 35 \\
Лабораторные & 45 \\
Лабораторные Задачи & 65 \\
Лабораторные \& Задачи & 15 \\
Задачи \& НЕ (Лабораторные) \&

Решение:

Для восстановления стёршихся чисел, давайте обозначим:

  • x - количество школьников, которые выбрали задачи.
  • y - количество школьников, которые выбрали видеоуроки.
  • z - количество школьников, которые выбрали лабораторные.

Теперь у нас есть следующие уравнения на основе данных:

  1. (x + y) = 20 (Задачи и видеоуроки)
  2. (y + z) = 35 (Лабораторные и видеоуроки)
  3. z = 45 (Лабораторные)
  4. (z + x) = 65 (Лабораторные и задачи)
  5. (z + x) = 15 (Лабораторные и задачи)

Теперь подставим значение z из уравнения 3 в другие урав...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет