1. Главная
  2. Библиотека
  3. Высшая математика
  4. 5. Туристы в первый день прошли на байдарках 24 км, дви...
Решение задачи на тему

5. Туристы в первый день прошли на байдарках 24 км, двигаясь со скоростью 6 км/ч, а во второй день — 30 км с той же скоростью. Сколько всего часов они плыли на байдарках? Опишите каждый этап работы над задачей. Укажите, какие методические приемы работы

  • Высшая математика
  • #Математический анализ
5. Туристы в первый день прошли на байдарках 24 км, двигаясь со скоростью 6 км/ч, а во второй день — 30 км с той же скоростью. Сколько всего часов они плыли на байдарках? Опишите каждый этап работы над задачей. Укажите, какие методические приемы работы

Условие:

5. Покажите методику работы над данным видом задачи: «Туристы в первый день прошли на байдарках 24 км, двигаясь со скоростью 6 км/ч, а во второй день — 30 км с той же скоростью. Сколько всего часов они плыли на байдарках?» Опишите каждый этап работы над задачей. Укажите, какие методические приемы работы над задачей используются на каждом этапе.

Решение:

Ниже представлена методика работы над задачей с подробным описанием этапов и используемых методических приемов:

Этап 1. Анализ условия задачи
На этом этапе учащийся внимательно читает текст задачи, выделяет ключевые числовые данные и условия. Здесь используются приемы выделения информации и постановки задачи:
• Определяем, что в первый день расстояние составляет 24 км, а во второй — 30 км.
• Скорость обоих дней равна 6 км/ч.
Методический прием: анализ текст...

Выбери предмет