1. Главная
  2. Библиотека
  3. Высшая математика
  4. Из 18 студентов, среди которых 5 отличников, случайным...
Разбор задачи

Из 18 студентов, среди которых 5 отличников, случайным образом формируются две группы по 9 студентов в каждой. Найти вероятность того, что два отличника попадут в одну из групп, а три – в другую.

  • Предмет: Высшая математика
  • Автор: Кэмп
  • #Теория вероятностей и математическая статистика
  • #Теория случайных величин
Из 18 студентов, среди которых 5 отличников, случайным образом формируются две группы по 9 студентов в каждой. Найти вероятность того, что два отличника попадут в одну из групп, а три – в другую.

Условие:

Из 18 студентов, среди которых 5 отличников, случайным образом формируются две группы по 9 студентов в каждой. Найти вероятность того, что два отличника попадут в одну из групп, а три – в другую.

Решение:

1. Дано:

  • Общее количество студентов: N=18N = 18.
  • Количество отличников: K=5K = 5.
  • Количество не отличников: NK=185=13N - K = 18 - 5 = 13.
  • Формируются две группы по n1=9n_1 = 9 и n2=9n_2 = 9 студентов.

2. Найти:

Вероятность PP того, что два отличника попадут в одну группу, а три отличника — в другую.

3. Решение:

Классическое определение вероятности гласит:

P(A)=MNобщP(A) = \frac{M}{N_{\text{общ}}}
где NобщN_{\text{общ}} — общее число возможных исходов (способов разделить студентов на две группы), а MM — число благоприятных исходов (способов разделить студентов так, чтобы условие задач...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

При решении задач на комбинаторику и вероятность, когда формируются две группы одинакового размера из общего числа элементов, и порядок групп не важен, как следует учитывать это при расчете общего числа возможных исходов?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет