Давайте решим предложенные задачи по порядку.
Задача №1
У Маши есть 9 фломастеров, а у Саши 7 карандашей.
а) Сколькими способами они могут обменять один фломастер на один карандаш?
Решение:
- Маша может выбрать любой из 9 фломастеров.
- Саша может выбрать любой из 7 карандашей.
Общее количество способов обмена:
$ 9 \times 7 = 63 $
б) Сколькими способами они могут обменять два фломастера на 2 карандаша?
Решение...
- Маша выбирает 2 фломастера из 9. Это сочетание, и его количество можно найти по формуле:
$ C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!} $
где $n = 9$, $k = 2$:
$ C(9, 2) = \frac{9!}{2!(9-2)!} = \frac{9 \times 8}{2 \times 1} = 36 $
- Саша выбирает 2 карандаша из 7:
Общее количество способов обмена:
Из 20 студентов надо выбрать старосту, заместителя и 2-х членов редакционной комиссии.
- Выбор старосты: 20 способов.
- Выбор заместителя: 19 способов (один студент уже выбран).
- Выбор 2-х членов редакционной комиссии из оставшихся 18 студентов:
Общее количество способов:
а) Сколько различных пятизначных чисел можно записать, используя цифры 0, 1, 2, 3, 4?
- Первая цифра не может быть 0 (только 1, 2, 3, 4), т.е. 4 варианта.
- Остальные 4 цифры могут быть любыми из 5 (включая 0).
Общее количество:
б) Сколько среди них нечётных?
- Нечётные числа могут заканчиваться на 1, 3, 4 (т.е. 3 варианта).
- Первая цифра может быть 1, 2, 3, 4 (4 варианта).
- Остальные 3 цифры могут быть любыми из 5.
Общее количество нечётных чисел:
Сколько различных пятизначных чисел можно записать, используя цифры 0, 1, 2, 3, 4, при условии, что цифры не повторяются?
- Первая цифра может быть 1, 2, 3, 4 (4 варианта).
- Вторая цифра может быть любой из оставшихся 4 цифр (включая 0).
- Третья цифра - 3 оставшиеся.
- Четвёртая - 2 оставшиеся.
- Пятая - 1 оставшаяся.
Общее количество:
Сколько различных правильных дробей можно составить из чисел 21, 31, 51, 71, 97, 111, 131, 171?
- Правильная дробь - это дробь, где числитель меньше знаменателя.
- Сначала найдем количество пар (числитель, знаменатель), где числитель меньше знаменателя.
Числители: 21, 31, 51, 71, 97, 111, 131, 171 (всего 8 чисел).
Считаем количество пар:
- 21 может быть с 31, 51, 71, 97, 111, 131, 171 (7 вариантов).
- 31 может быть с 51, 71, 97, 111, 131, 171 (6 вариантов).
- 51 может быть с 71, 97, 111, 131, 171 (5 вариантов).
- 71 может быть с 97, 111, 131, 171 (4 варианта).
- 97 может быть с 111, 131, 171 (3 варианта).
- 111 может быть с 131, 171 (2 варианта).
- 131 может быть с 171 (1 вариант).
Общее количество:
Сколькими способами можно положить в два кармана десять:
а) рублевых монет?
Каждая монета может быть положена в один из двух карманов. Таким образом, для каждой из 10 монет есть 2 варианта.
Общее количество способов:
б) различных монет?
Аналогично, каждая из 10 различных монет может быть положена в один из двух карманов.
Общее количество способов:
Сколькими способами могут быть расставлены оценки 4 студентам, если никто из них не получил неудовлетворительной оценки?
Предположим, что оценки могут быть 5, 4, 3, 2 (4 оценки). Каждому студенту можно дать любую из 4 оценок.
Общее количество способов:
а) Сколькими способами можно посадить 6 человек в один ряд?
Количество перестановок 6 человек:
б) Сколькими способами можно посадить 6 человек за круглый стол?
При посадке за круглый стол, фиксируем одного человека, и переставляем остальных 5:
Сколько ожерелий из 6 различных бусин можно составить?
Ожерелье - это круговая перестановка, где порядок важен, но ротации считаются одинаковыми.
Количество способов:
Таким образом, все задачи решены.