Списать, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Все глаголы разберите по составу. Выполните морфологический разбор глагола в личной форме. На доброе слово (Не) надо скупи(тс, тьс)я. Сказать это слово - Что дать воды напи(тс,

прочитайте текст и перечислите его языковые (лексические, морфологические, синтаксические) особенности, которые доказывают отнесенность данного текста к научному стилю. Минимальное количество языковых особенностей, которые вы должны указать, - 2

9. Выберите слова а) с первым полногласием, б) со вторым полногласием.

1. Веревка, 2) хоромы, 3) полон (кр. прил.), 4) ворона, 5) молонья (диал.), 6) сереп (диал.),
2. полотно, 8) столобок (диал.).

10. Выберите слова, где переход [е > ’o] а) фонетически

Условие задания: 2 Б. Выпиши из представленного предложения обособленное обстоятельство (знаки препинания не расставлены). Обрати внимание, что знаки препинания выписывать не следует. Туманы клубясь и извиваясь сползали по морицинам соседних скал (По