Замените сложное предложение на предложение, содержащее инфинитивный оборот. Model 1: I know that he is a great scientist. I know him to be a great scientist. Model 2: I want that the work will be done in time. I want the work to be done in time. He

Раскрыв скобки, запишите предложения в правую колонку таблицы в соответствии с частеречной принадлежностью выделенных слов. 1) Что(бы) лучше понять творчество И. Бунина, нужно не только читать его произведения, но и знать художественный мир писателя. 2)

Какие синтаксические конструкции НЕ связывают союзы? * однородные члены предложения * главное и зависимое слово в словосочетании * компоненты текста * части (простые предложения) в составе сложного предложения

Проанализируйте следующий диалог и ответьте на поставленные вопросы, применяя теории Г.П.Грайса, Л.Хорна или С.Левинсона: Текст: Посетитель античного зала музея долго рассматривает древний клинок и наконец спрашивает у смотрителя, кто и когда его