1. Главная
  2. Библиотека
  3. Высшая математика
  4. BIIP. Математика. 6 класс. Вариант 2. पасть 2 КОД 60067...
Решение задачи на тему

BIIP. Математика. 6 класс. Вариант 2. पасть 2 КОД 60067 12 Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 24 п, а другой убирает это же поле за 40 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?

  • Высшая математика
  • #Математический анализ
BIIP. Математика. 6 класс. Вариант 2. पасть 2 КОД 60067 12 Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 24 п, а другой убирает это же поле за 40 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?

Условие:

BIIP. Математика. 6 класс. Вариант 2. पасть 2
КОД 60067
12

Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 24 п, а другой убирает это же поле за 40 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?

Решение.

Решение:

Для решения задачи о совместной работе двух комбайнов, давайте сначала определим производительность каждого комбайна.

  1. Определим производительность первого комбайна: Первый комбайн убирает поле за 24 часа. Это значит, что его производительность составляет:

    P1=124 поля в час P_1 = \frac{1}{24} \text{ поля в час}

  2. Определим производительность второго комбайна: Второй комбайн убирает поле за 40 часов. Его производительность будет:

    P2=140 поля в час P_2 = \frac{1}{40} \text{ поля в час}

  3. Сложим производительности обоих комбайнов: Когда оба комбайна работа...

Выбери предмет